虽然只有一丝可能，但也不能错过。
鲁主任当即就和李警官还有安妈妈通了电话，推测孩子因为学业压力大，离家出走的可能性。
但得到的反馈依然不妙。
安女士解释说，孩子每天只学习四个到六个小时，压力真不大。
奥数是孩子自己选的，他比较喜欢;英语那500本书，都是绘本，口语也是上网课学的;至于语文也是平时看故事书积攒的词汇。
用她的话来说。
只要家长用心陪着，孩子不是太笨，都能达到这个程度。
但，又有几个家庭有这种时间和精力，有这种恒心毅力专门来培养孩子呢？
而且，家长觉得压力不大，就是压力不大？
虽然安女士矢口否认了孩子因为压力大离家出走的可能性。
但是来自孩子父亲的一个信息，又重新燃起了大家的新的希望。
据孩子的父亲说，由于孩子教育问题，他经常和孩子的妈妈发生争执。
用比较流行的用语来形容，孩子的妈妈是荤鸡，而他爸爸则是素鸡。
鸡娃理论不一样。
荤鸡，指的是给孩子鸡数学、语文、英语，启蒙物理化学生物等学科。
素鸡，指的是给孩子鸡足球、篮球、舞蹈、游泳、绘画等才艺。
难道是因为父母经常吵架，导致了孩子的离家出走？
孩子才6岁，虽然很聪明，但人情世故肯定看不透，更别说理解什么荤鸡、素鸡之争，只会以为父母在无谓地吵闹。
久而久之，孩子心理肯定会发生一些不为人知的问题，继而极有可能离家出走。
这是一个新的方向。
满怀着希望，鲁主任和卓峰找到了正在小区西门那边搜寻的安女士。
安女士擦了擦通红的双眼，回忆道：“孩子他爸喜欢素质教育，反对我过早给孩子鸡语数外，我觉得他在拖孩子的后腿，为此没少吵过架，不过都是拌嘴，没动过手。今天早晨好像还真吵过一次。”
“难道因为我们经常吵架，导致他心理发生了问题？然后离家出走了？”
安女士说着，眼中透出了光，如果是离家出走，孩子找回来的几率就会大上几分。
但，如果真是因此离家出走，那自己犯的错真是无可挽回，也不知孩子心理创伤大到了何等地步。
“我，我以后再也不和老公吵了，”安女士眼圈更红了，“大不了我退步，加一点儿素鸡。”
都这个时候了，还素鸡、荤鸡个没完，卓峰也是服了。