“修身践言，谓之善行。行修言道，礼之质也。礼闻取于人，不闻取人。礼闻来学，不闻往教……”
阿布耷拉着脑袋，听着讲课声，有些昏昏欲睡。这倒不是他不愿意认真听讲，只不过这会儿他真有些提不起精神来。昨天晚上诸葛宛陵一句话，结果他就在书库里抄了一夜的书，等到黎明鸡叫的时候，他才放下笔揉了揉发酸的手腕，浅浅地睡了一会儿。
有些时候他其实也有些委屈，近来宫中要整理书稿，有那么多执笔宦官，更有无数的学者大儒，他每日都有功课要做，却被无数次叫去抄写书简，而他学堂这边的功课却还要在每月底迎接诸葛宛陵的一次考较，实在心累。
但想到这里，他又很快地抬起头来，拍拍自己的脸颊，对自己道：“阿布你这个混账，怎么能怪罪先生？你今天能坐在学堂里上学都是先生的恩赐，让你抄书应该是荣耀才对，怎么能有所不满？”
这时候，坐在上方的教授正说到：“谋于长者，必操几杖以从之。长者问，不辞让而对，非礼……”但看见阿布的异状，这个本来持着竹简的的老学究仔细地看了一眼阿布，突然一声大喝，“阿布！”
“啊？”阿布一惊，意识到是教授在喊他的名字之后，立刻慌乱地握着书稿坐直了身体，道，“先生。”
教授捋了捋自己银白的胡须，眯着眼睛道：“你来说说，什么是为人子的礼？”
阿布一呆，有些匆忙地摆弄着竹简，尴尬咳嗽着，寻找着其中有关于为人子的那一段，但越慌就越找不到，只能靠着记忆里的片段艰涩背道，“夫为人子者……”
教授静静地看着看着他那窘迫的样子，摆了摆手，道：“罢了，今晚把今天的课程抄上三遍，明天记得交给我吧。”
学堂之上，响起几声笑声。
“是。”阿布愁眉苦脸地回答，想到自己昨天没能抄完的书稿，发出长长的叹息。
他听见耳畔传来几声嘲笑：“一个放牛娃，终究还是只能放牛，读不来圣贤书。”
“这你就不知道了吧。朝廷开办学堂，让这些穷小子学习，不过是做个礼贤下士的样子，吸引人才罢了，真要治国，哪儿有这些‘贱民’的位置？”
“贱民？”阿布低低地对自己道。
不用猜，他也知道嘲讽他的是哪些人，在这座太学堂里，并不仅仅只坐着他们这些穷人孩子，更正襟危坐着那些精英士族的子弟。
这本就是荆吴内部相互利益交换的结果。
当年，吴国历经数代内乱，各个士族门阀都鼓吹着“吴国正统”的口号相互征伐，若非是诸葛宛陵以一人之力舌战士族群儒，把这些人辩得无言语对，再借着利益把这些分裂的士族硬生生捏到了一起，也无现在的荆吴了。
而这些士族虽然在争斗之时混乱如泥沼，在聚拢起来的时候却能发挥出足够的能力与效率，诸葛宛陵能在五年之内收拢起荆吴，最终把这个国家治理得民殷国富，这些士族可谓功不可没。