这天的第三节课是英语课，英语老师坐在讲桌后面自顾自地念着英语课文，遇到本课重点句型和词语也会顺便解释几句。同学们在下班认真地听着，不时拿笔记录某个单词发音或者句型。全班师生沉浸在英语课文中。
突然，一阵隆隆声传来，紧接同学们感觉椅子晃了一下。“地震了！”一个刺耳的声音突然响起，是一个男生大喊。懵了几秒钟大家开始慌忙忘外跑，教室里一片混乱。
坐在前排的的一个男生最先站起来想跑，不料他的脚太大、鞋子也大，正好鞋子夹在椅子和桌子之间拽不出来。后排的同学往前蜂拥而至，他想走被鞋子拖住，还要给别人让路以免撞倒自己。
最后，全班都跑没影了，他才最后一个从教室漫漫地垂头丧气地走出来。
大家冲到楼下，看到平时柔柔弱弱的英语老师早就站在教学楼前边的空地上，不安地四处张望，唯恐地震再来。
当那个男生最后一个从教学楼的门口出来后，教育系的同学不禁哈哈大笑，完全忘了刚才地震的恐惧，只记得他的尴尬两难。这个男生索性脱下自己的大鞋子，提得高高的，也和大家一起笑着。
确定安全不会再有余震之后，赵玉梅马上想到的是家里人。她立刻给家里打了电话报平安。家里离学校很近，所以也有震感，震源目前还不清楚在什么位置，但是也没有什么影响。
大家陆陆续续回到舍里，刚一进舍，张佳就大叫道：“你怎么才回来，苏新民电话都打来好几个了！你赶快给人家回一个吧！”
电话拨通后刚响一声，苏新民立刻接起电话。“喂，赵玉梅！……哦，你回来了！地震没吓着吧！”听到苏新民的关心，赵玉梅心里暖暖的，认识这么久，第一次想立刻见到他。
“你在舍吗？我想和你待一会儿，我过去找你吧！”
“好！我也往新区那边走，你往过走，咱们在北区门口的电话亭相见，这样你就不用走那么远的路了！”
挂了电话，赵玉梅几乎是跑步过去的。到了北区门口的电话亭旁，苏新民还没有到，她就在那站着等他，眼睛一直盯着东区的方向。
在面临危险时，我们最先想到的人，才是最在乎的人！赵玉梅感觉自己很幸运，除了家里人，还有这么一个关心自己，照顾自己的朋友，真是自己的福气。她现在是满心欢喜，脸上带着微笑，回想和苏新民在一起的过往情景。
5分钟、10分钟、12分钟过去了，苏新民还是没有到。赵玉梅看看手表，心想他在路上是不是出什么事了，难道是被车撞了，还是……赵玉梅不敢往下想。摇摇脑袋责备自己怎么能什么事都往坏处想呢！
等不到他，自己就打电话过去。那边电话传来“线路正忙”的提示音。怎么办呢？还是去东区找他吧。