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第十五章 刘平和南丽的路线之争 (1 / 3)

家长会结束后,刘平和南丽回到了家里。。

南丽直接对刘平道:“夏君山,你是想做良币还是劣币?”

刘平:“当然是做良币啊,这还用选吗?那些人真的走火入魔了,都是一群疯子。”

南丽的眉头皱了起来。。

刘平给南丽倒了一杯水,然后道:“让他们去抢跑好了,有什么好逼孩子的。”

对于老公的回答,南丽以前都是赞成的,这一点他们三观一致。

不过,经过这次家长会,南丽以前的信念明显被动摇了。

于是南丽道:“老公,我担心欢欢在课堂上不太跟得上。”

刘平安慰南丽道:“开始时学得慢一点,但长大以后,总能听得懂的。咱们女儿又不比他们笨。”

南丽望着窗外的树影,对刘平道:“谁想做个劣币啊,但是你在做良币之前,可能已经被劣币给淘汰了。那你怎么做良币?”

刘平摇了摇头:“那些人有病,是在催熟孩子。”

南丽心里是认同刘平的观点的,不过她还是道:“老公,他们可能认为,只有这么做了,才是无奈之中的理性应对吧。还有就是欢欢的英语,已经跟不上课堂得进度了。。”

刘平承认自己没有注意到,因为注意力全部在女儿的数学成绩上了。

刘平:“我在数学上是有发现这一点的,那家培训机构“考能”就是玩的“提前教,提前学”的套路。而且这种培训更加针对考试,我们之前的是回头复习,而他们是提前抢跑。”

南丽:“大家都在这么干了,幼儿园在学小学的课程,我现在才明白过来。“

刘平道:“如果人人都提前学,那么不就等于没有提前学了吗?“

南丽:“但是,你不提前欢欢就跟不上,老师今天不是都说了吗?”

刘平:“都这么干了,不就白白折腾小孩了吗?”

南丽:“但是,欢欢坐在他们中间,慢一拍,听不懂,我这个当妈的,特别清楚小孩子会有怎么样的一种挫败感。”

“小孩子的情绪,心理又会影响他学习的自信与劲头,这是很要命的。”

“老公,我觉得别的家长也会碰到和我们一样的问题,结果越来越多的人提前学习,这就无形中形成了倒逼。”

刘平笑问道:“切,既然都这么心疼小孩子的这点挫败感,那么,怎么就不心疼让小孩超负荷提前学,不是他们这个年纪该学得东西呢?”

“这不是更苦吗?怎么就不见有人心疼呢?”

南丽:“不错,真的有点荒谬。”

不过今天老公刘平说话的时候,用的那种腔调,不知怎么搞的,让他有点情绪,他心想,你怎么这么容易下结论,好像就你聪明似的。”

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