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第六百二十九章 交大演讲(下) (1 / 3)

“我所说的这些,不是向你们强调计算机有多么的好用,而是为了告诉你们,时代在进步,科技在发展,打败你的不是你的对手,而是时代抛弃了你。”..

“传统行业之所以是传统行业,便是因为新兴产业的兴起才有了那么一个词汇。而我所做的,便是新兴产业。我今天在这里,不是为了跟你们宣扬我做的产业有多么光明的前程,而是告诉你们时代会抛弃那些在原地踏步的人,只会青睐那些一直在进步的人。”站在主席台上拿着话筒的张思源,慷慨激昂的说出这样一段话。

在张思源话音落下后,操场上响起了震耳欲聋的掌声。坐在操场上的交大学子们,一个个尽情的为张思源所说出来的话鼓着掌。

这一波掌声一直持续了五分钟才渐渐开始小下来,等到掌声稀疏的时候,张思源接着说道:“说到新兴产业,那就不得不提到创新这个词。”

“创新,是需要想法,需要思考的。不是什么人都能够随随便便创新的,凡是敢创新的,都不会平庸的人。有的人大胆创新,成功了。但也有的人同样的创新,失败了。这是创新有问题吗?并不是,只是时代不对。”

“还有很多的客观因素,不过最重要的一点便是时代。有的人会说是时代造就了一个人,但是很多人也会说某个人创造了一个时代。例如微软,很多人会说是时代造就了他,但是我觉得,是他造就了时代。没有他,计算机系统不会这么方便快捷,或许很多人会说没有他也会有其他人出现。可是,在比尔创造了微软的时候,其他人在哪里?”

张思源正说的激动呢,突然看到下面前排有一个学生举起了手,便伸出手朝那个交大学生示意:“这位同学,请问你有什么问题?”

被张思源示意站起来的学生,站起来后便有交大的工作人员走上前给他递了一个麦克风。那个学生拿到麦克风后,便朝着主席台上的张思源问道:“张思源先生,我想请问您一个问题。刚刚您提到了比尔,我们都知道比尔是辍学创建的微软,您也是上大学的时候成立了时代科技。我想问您,您觉得上大学对我们来说到底有没有用?”

在听到这个学生的问题后,张思源犹豫了一下。这个问题并不好回答,无论是回答有用还是没用都容易让别人找到继续问下去的突破口。毕竟他说上大学有用的话,他自身便是一个反例在这里。他说没用的话,估计交大校长得杀了他。

不过,在犹豫了一下后,张思源还是答道:“在我眼里,上大学有没有用完全在于一个人的自身。如果你觉得有用,那就是有用,如果你觉得没用,那就是没用。我为什么在高中时代便已经创建了时代科技却还考取大学,那便是那个时候在我眼里大学对我来说是有用的。”

“可是在上了一段时间大学以后,我觉得大学对我并没有太大的用处。在大学学到的知识,并不能给我发展时代科技提供太大的帮助。但是,那是因为我有时代科技的情况下我才会这样。如果没有时代科技的话,我想我会跟你们百分之九十九的人一样,一直在学校学习,直至实习乃至毕业。”

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