当曹老师示意从我们这边第一桌的同学先开始时，我的心里就慌慌的，因为我是第四个，又期待又忐忑，一直在心底里措辞造句。“第四位同学，到你介绍自己喽！”只觉得教室突然一下子安静了，随后只听见曹老师的声音，却没反应过来怎么回事。
“喂，到你了。”艾雯学拍拍我小声地说，要不是他拍了我一下，太紧张导致都忘了我就是第四个，当我反应过来的时候发现，我这里聚集了好多目光，瞬间我就成为了全班的交点，没想到自己还是丢脸了，当时恨不得给自己找一条地缝儿钻进去。
“看来这位同学有些紧张，大家掌声鼓励鼓励。”在曹老师的提议下，班里响起了淅淅沥沥的掌声。
可当我站起来的时候，同学间向我投来的目光更多了，我明显看到有的同学先是看看我，然后交头接耳地嘀咕着，却因为声音太小，并不知道她们在议论什么。
想着或许是我衣服上有污渍？又或者我的脸上墨水？然而也顾不上那么多了，再站一会恐怕要连想好的自我介绍内容都忘了，或者又会让同学误会我是哑巴，平复了一下紧张的心态，决定开口了：“大家好，我叫肖卯卯，我来自……”刚提到我的名字，同学就一个接着一个地笑起来，我倒是猜到会有这样的情况发生，并且听见我名字笑得合不拢嘴的也不是一个两个了，我也有所免疫了，不再像小时候只要有人笑话我的名字我就会气的直跺脚了，甚至有时我也会跟着一起笑，在镇里的熟人都叫我开心果，渐渐地发现可以给别人带来好心情也是一种小小的本领。
“好了，大家不要笑了，安静听这位同学的自我介绍。”曹老师维持了秩序，班级里重新安静了下来，“肖卯卯同学，请继续吧！”
“嗯，好。”曹老师对我微笑着，“我叫肖卯卯，来自市区外的一个小镇，很幸运，得到了这所学校的入学名额，也很高兴和大家成为同学，我希望可以在这里交到更多的好朋友，谢谢大家。”
虽然在自我介绍结束之后，没有得到更多的掌声，但也还算顺利，总之已经把自己想好的内容一字不落地表达出来了。不过我心里一直还有些疑问：刚才我站起来的时候同学们是在议论我吗？为什么要议论我？她们小声议论的又是什么？因为这些，以至于之后同学的自我介绍我都没有特别认真的在听，只是会在同学们鼓掌时跟着做做样子。
同学一个接一个地介绍自己，直到最后一个同学结束，由于自己的分心，所以并没有记住太多同学的名字，除了早就知道的艾雯学，其他的就算只记住了名字也没有仔细地去看她们长什么样子，如果她们此时此刻站在我面前，我依然分不清谁是谁，尽管她们长的并不一样。
剩下的半节课就是安排座位，在升入初中前听过有些班级按成绩排座位的说法，成绩越好的离老师越近，可曹老师说，她并不会因为谁的学习怎么样就随意给学生贴标签，她让我们每个人都收拾好自己的书包后，在走廊按照小个子在前高个儿在后的顺序分成男女两队依次站好。