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第五章、山下烽火将起 (1 / 5)

昼夜苦短长,何不秉烛游。

陈念清晨时分吐纳时的景象,着实吓到了考亭先生。

早课时分,所有的学堂孩子都要在德堂里观夫子书字‘克己复礼,谨言慎行’。

一众弟子皆有蒲团一个共十一张,而那些书童则两人一条凳子,落座在德堂里,观夫子字明意再而自省。

其要一是:论昨日自己之言行是否有过失或有不查之过,若有,自己应该如何补救挽回或自己下次再遇此同事应如何再决对。

二是:再看自己哪里做的不够完善与先生教、书上言可有出入否差否,若有再思是自己做的有问题还是先生亦或书上之说有瑕疵。

三是:再后,思自己昨日之所见,见别人处此事安然妥当甚为合理,因思考别人这般处事对在何处妙在何处,若以自己面对此事,自己会怎么做,能有这般称心无暇?以后自己面对此类事情是否能做到这般?然,见别人处事不大对不太合乎礼法,因思考他人错在什么地方为什么错,以自己面对此类事应如何?

最后,每个人都想想自己今日要做什么学什么,怎么做,怎么做的不太差。

这是启文学堂里每个人每天都必须做的早课,从辰时初刻开始直到巳时初刻结束,期间,若有自己不得解,不太明之处,可在早课结束后与他人请教,如果请教无果,待午饭结束后在学堂可以与老师再请教。

早课后,巳时初刻到午时初刻,书童们可在外面院子里三五成群嬉戏打闹,而那弟子当先温习昨日功课直道全部记得,才能随意。

此时,德堂里只剩周先生与考亭先生。

眉头微皱,忧心忡忡的考亭先生静不下心来。

周先生见状问到“考亭,怎么是发生了什么了吗?你怎么这般心不在焉。”

只见考亭先生连连苦笑,摊手而言。

“周先生,今日清晨,我与陈念同在院里修行吐纳吸收那初阳紫气,但在陈念修行时,我竟然连一丝初阳紫气都没法吸收,甚至于我感觉那天地元炁我如果要吸收的话都可能连平时的两成都难以达到。”

“而当我停下来,我发现那陈念吐纳元炁的量比常人高出太多,别人元炁流大多筷子粗细,而那陈念吐纳的元炁流足足碗口大小。”

“周先生,我从修行至今也见过不少修道天骄,可从未听闻能有人做到这般,敢问先生,这陈念到底是何方来人?”

周先生站起身,双手后背,转身看向夫子像。

“陈念此事早上我已知晓,你也不必惊讶诧异,他在我学堂待满三年便让他外出游学三年。六年后,会有人来带他离开的。”

“你今日所见,不可与他人言道,平日里就随他去,若有外人在场时,要出手尽力遮掩,避免陈念此事泄露出去。”

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