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第四百二十四章 (1 / 2)

你的学生夏辰”

以前夏辰的存在感是通过朋友聊天获得的。朋友们越来越忙,夏辰只能被迫开启新的“事业”。因为夏辰学会的东西和课堂当前的要求完全脱节,所以夏辰不喜欢上课。一下课打开手机,夏辰看到了一堆新的应用消息。分别来自她的三个游戏账号,两个写文账号,一个电台和一个公众号。游戏账号里有一个非常不争气的徒弟,幸好夏辰也没想过依靠他获得资源,一路带着徒弟披荆斩棘,好不容易才把他扶到今天的位置。结果因为升级太难,耗费时间太多,夏辰只能决定退坑。她忍痛把自己的账号全托付给了徒弟,想也不用想,不出一个月,夏辰在里面的积蓄都要被造光。夏辰现在的重心在写作上,为了收集写作素材,兼职当个夜班电台dj。她的电台叫“月明光”。做一个情感调频的dj并没有她想的那么简单。“我是乘星,欢迎大家收听月明光,希望你的心房能够彻夜灯火通明。下面我们开始读读者来信。”

“我相信星座,可是星座书上说是我们不合适,我该怎么办。”好办,一百本星座运势书有一百种说法,相信星座就找一本有自己喜欢的运势书看。下一个。“我不知道他喜不喜欢我。我觉得他可能喜欢我。但是不好意思说。”哦,那就不要为难想象力了。安心等着吧。“我每天和他说晚安,他从来都没有回过我。”那就要问你自己,你的晚安是单纯问候的晚安,还是变了形式的我爱你?夏辰做电台有半年了,收到的来信里百分之十都是她曾经问过自己的问题。她总是想不通透。有一天她收到了一个奇怪的问题。“我说了我可以做出任何改变,可是还是结束了。”夏辰看到这个问题,笑出了声。

如果一个人有共情的能力,他推己及人,认为别人也有这样的能力。事实上,人是复杂而多变的,对待不同的人要用不同的眼光,不同的标准。诸如心理学、法律、逻辑里适用于普遍状况的规律和准则,不能直接拿来解决实际问题。这种情况下讲实事求是,具体问题具体分析再合适不过了。父母和子女是世界上最亲近的血缘关系。但是从另一个角度上看,他们也都是足够独立的个体。夏辰每次想到,父母和自己之间存在一种天然的履行义务和行使权利的关系,就觉得很不可思议。夏辰一向很怀疑他们的教育方式的正确性。和从其他渠道得知的方式相比,又有一种奇怪的合理性。

在父母心中,仿佛夏辰的心理性别是模糊的。他们没有刻意区分男性或者是女性应该具有什么样的性质,任何性别的优秀品质都是夏辰发展的标准。苏如是符合世俗定义的美人,但是苏如禁止夏辰关注自己的相貌。从大众的审判标准来看,夏辰长的也真的是一般。在夏辰沉迷于向苏如提问“妈妈我好不好看”的年龄里,苏如总是能恰当的转移话题,夏辰没有得到过来自母亲的关于自己相貌的任何一个评价,后来夏辰看别人的时候没有使用过相貌至上论。虽然从心灵深处,夏辰还是十分渴望能拥有与母亲相似的美貌。夏无就更奇怪了。夏辰一半时间是夏无带大的。夏无鼓励夏辰熬夜,因为熬夜的时候夏无会带着夏辰看世界杯,看考古探秘,看法医解剖。长大了的夏辰突然明白,这种鼓励未必不是一种变相的抑制,因为这些并不是那个年龄的孩子会喜欢的东西。夏辰对世界的探索兴致,在那个时候,被全然开启。应该得到生理教育的时候,夏无选择从医学角度给夏辰讲解。夏无要求夏辰通过阅读内科医书里关于人的身体结构的部分。了解自己的身体结构。夏无不厌其烦地向夏辰讲解女性可能会出现的各种生理现象,并向夏辰解释对于医生来说患者没有性别之分,要自然而坦诚地接受不同性别的医生的检查,同时也要合理判断检查行为是否准确恰当没有越界。保护自己的前提下,尊重和信任医生的行为。夏辰选择不按父母的期待成长,其实也是在夏无的默许下实现的。

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